Curso Neuropsicología infantil: el desarrollo de la percepción, la atención y la memoria en la etapa de Educación Infantil
La neurociencia aplicada a la educación de 0 a 6 años Madrid 1 y 2 de abril 2017 Muchos problemas de atención, aprendizaje y de conducta tienen su origen en el insuficiente desarrollo y maduración de estructuras cerebrales básicas, que han de establecerse sólidamente en la primera infancia. Si bien este proceso se da…